Okulistik LGS paketi 8. sınıflar için oluşturulmuş Basılı ve Dijital içeriklerden oluşan bir pakettir.
Daha fazla bilgi almak için izleyin.
Millî Eğitim Bakanlığının uyguladığı yeni merkezî sınav sistemine (LGS) yönelik OKULİSTİK Yeni Nesil Dergi sizlerle…
Sınav sisteminin değişmesiyle birlikte sınava tam anlamıyla hazırlanmak isteyen öğrencilerin beceri ölçen, üst düzey sorularla çalışması gerekiyor.
Öğrencilerimizin bu konudaki farkındalıklarını artırmak, yeni nesil sorulara ulaşma konusundaki zorluklarını gidermek ve onları merkezî sınavlara en iyi şekilde hazırlayabilmek için OKULİSTİK Yeni Nesil Dergi’yi tasarladık.
Sayı | İçerik | Gönderim Tarihi |
---|---|---|
1 | 4 Adet Dergi, 1 Adet Sözel, 1 Adet Sayısal Değerlendirme Sınavı | Ağustos / Eylül 2019 |
2 | 4 Adet Dergi, 1 Adet Sözel, 1 Adet Sayısal Değerlendirme Sınavı | Ekim 2019 |
3 | 4 Adet Dergi, 1 Adet Sözel, 1 Adet Sayısal Değerlendirme Sınavı | Kasım 2019 |
4 | 2 Adet Sözel, 2 Adet Sayısal Yarıyıl Değerlendirme Sınavı | Aralık 2019 |
5 | 4 Adet Dergi, 1 Adet Sözel, 1 Adet Sayısal Değerlendirme Sınavı | Ocak 2019 (1. Hafta) |
6 | 4 Adet Dergi, 1 Adet Sözel, 1 Adet Sayısal Değerlendirme Sınavı | Ocak 2020 (3. Hafta) |
7 | 4 Adet Dergi, 1 Adet Sözel, 1 Adet Sayısal Değerlendirme Sınavı | Şubat 2020 (2. Hafta) |
8 | 4 Adet Dergi, 1 Adet Sözel, 1 Adet Sayısal Değerlendirme Sınavı | Mart 2020 (1. Hafta) |
9 | 2 Adet Sözel, 2 Adet Sayısal Yıl Sonu Değerlendirme Sınavı | Nisan 2020 |
Toplam 28 adet dergi, 11 adet sözel, 11 adet sayısal değerlendirme sınavı.
Okulistik ile hem konuyu detaylarıyla öğrenir, hem de öğrendiğiniz konuyla ilgili soru çözme becerisi kazanırsınız.
Okulistik, farklı ve çok yönlü içerikleriyle, LGS yolunda emin adımlarla ilerlemenizi sağlar. Hemen göz atın.
OKUMA |
Sözcüklerin ve Sözcük Gruplarının Anlamı |
Eş, Zıt ve Yakın Anlamlılık |
|
Eş Seslilik |
|
Gerçek, Mecaz ve Terim Anlam |
|
Metnin Konusu |
|
Ana Fikir/Ana Duygu |
|
Yardımcı Fikirler |
|
Başlık Belirleme |
|
Düşünceyi Geliştirme Yolları |
|
Anlatım Biçimleri |
|
Söz Sanatları |
|
Metinle İlgili Sorular Sorma ve Soruları Cevaplama |
|
Hikâye Unsurları ve Anlatıcı |
|
Neden-Sonuç Cümleleri |
|
Benzetme Cümleleri |
|
Örneklendirme Cümleleri |
|
Amaç-Sonuç Cümleleri |
|
Karşılaştırma Cümleleri |
|
Abartma Cümleleri |
|
Duygu Bildiren Cümleler |
|
Koşul Cümleleri |
|
Öznel-Nesnel İfadeler |
|
Gerçek ve Kurgusal Unsurlar |
|
Köşe Yazısı, Makale ve Deneme |
|
Roman ve Destan |
|
Görsel Okuma |
|
YAZMA |
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri |
Yabancı Sözcüklerin Yerine Türkçelerini Kullanma |
|
Yazdıklarını Düzenleme |
|
Deyimler, Atasözleri ve Özdeyişler |
|
Metnin Bölümleri |
|
YAZIM VE NOKTALAMA |
Yazımı Karıştırılan Sözcükler |
Büyük Harflerin Yazımı |
|
"De" "Ki" ve "Mi"nin Yazımı |
|
Kısaltmaların Yazımı |
|
Sayıların ve Tarihlerin Yazımı |
|
Birleşik Sözcüklerin Yazımı |
|
Nokta, İki Nokta ve Üç Nokta |
|
Virgül ve Noktalı Virgül |
|
Soru ve Ünlem İşareti |
|
Kısa Çizgi, Uzun Çizgi, Eğik Çizgi, Tırnak İşareti, Tek Tırnak İşareti |
|
Yay Ayraç, Köşeli Ayraç, Kesme İşareti |
|
DİL BİLGİSİ |
Anlatım Bozukluğu |
Fiilimsiler |
|
Cümlenin Ögeleri |
|
Yüklemin Türüne Göre Cümleler |
|
Yüklemin Yerine Göre Cümleler |
|
Yapılarına Göre Cümleler |
|
Fiillerde Çatı |
1. ÜNİTE |
Pozitif Tam Sayıların Çarpanları |
EBOB ve EKOK |
|
Aralarında Asal Sayılar |
|
EBOB ve EKOK ile İlgili Özellikler |
|
Tam Sayıların Tam Sayı Kuvvetleri |
|
Üslü İfadelerle İlgili Temel Kurallar |
|
Ondalık Sayıların Çözümlenmesi |
|
Sayıların 10'un Kuvvetleri Şeklinde Gösterimi |
|
Bilimsel Gösterim |
|
2. ÜNİTE |
Tam Kare Sayılar |
Tam Kare Olmayan Kareköklü Sayılar |
|
Katsayıyı Kök İçine Alma |
|
Kareköklü İfadelerle Çarpma ve Bölme İşlemleri |
|
Kareköklü İfadelerle Toplama ve Çıkarma İşlemleri |
|
Kareköklü İfadeyi Doğal Sayı Yapan Çarpanlar |
|
Ondalık İfadelerin Karekökleri |
|
Gerçek Sayılar |
|
Veri Analizi |
|
Verilerin Farklı Gösterimi |
|
3. ÜNİTE |
Olasılık |
Olasılık Yorumlama ve Hesaplama |
|
Cebirsel İfadeler |
|
Cebirsel İfadelerin Çarpımı |
|
Özdeşlikler |
|
Cebirsel İfadeleri Çarpanlarına Ayırma |
|
4. ÜNİTE |
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler |
Koordinat Sistemini Tanıyalım |
|
Doğrusal Denklemler |
|
Doğrusal Denklemlerin Grafiği |
|
Doğrusal Denklemlerin Grafiğini Çizme |
|
Hayatımızdaki Doğrusal Denklemler |
|
Doğrunun Eğimi |
|
Eşitsizlikler |
|
Eşitsizlikler Çözme |
|
5. ÜNİTE |
Üçgenin Yardımcı Elemanları |
Üçgen Çizimi |
|
Pisagor Bağıntısı |
|
Eşlik ve Benzerlik |
|
Çokgenlerde Benzerlik |
|
6. ÜNİTE |
Öteleme ve Yansıma |
Dik Prizma |
|
Dik Dairesel Silindir |
|
Dik Dairesel Silindirin Alanı |
|
Dik Dairesel Silindirin Hacmi |
|
Dik Piramit |
|
Dik Koni |
MEVSİMLER VE İKLİM |
Mevsimlerin Oluşumu |
İklim ve Hava Hareketleri |
|
DNA VE GENETİK KOD |
DNA ve Genetik Kod |
Kalıtım - Kalıtıma Giriş |
|
Kalıtım - Tek Karakter Çaprazlamaları |
|
Kalıtım - Akraba Evliliklerinin Genetik Sonuçları |
|
Mutasyon ve Modifikasyon |
|
Adaptasyon (Çevreye Uyum) |
|
Biyoteknoloji |
|
BASINÇ |
Basınç |
MADDE VE ENDÜSTRİ |
Periyodik Sistem |
Fiziksel ve Kimyasal Değişimler |
|
Kimyasal Tepkimeler |
|
Asitler ve Bazlar |
|
Asitler ve Bazların Etkileri |
|
Maddenin Isı ile Etkileşimi |
|
Maddelerin Hâl Değişim Grafikleri - 1 |
|
Maddelerin Hâl Değişim Grafikleri - 2 |
|
Türkiye’de Kimya Endüstrisi |
|
BASİT MAKİNELER |
Basit Makineler |
ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ VE ÇEVRE BİLİMİ |
Besin Zinciri ve Enerji Akışı |
Enerji Dönüşümleri |
|
Madde Döngüleri ve Çevre Sorunları |
|
Sürdürülebilir Kalkınma |
|
ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ |
Elektrik Yükleri ve Elektriklenme - 1 |
Elektrik Yükleri ve Elektriklenme - 2 |
|
Elektrik Yüklü Cisimler - 1 |
|
Elektrik Yüklü Cisimler - 2 |
|
Elektrik Enerjisinin Dönüşümü |
|
Elektrik ve Hareket Enerjisi |
BİR KAHRAMAN DOĞUYOR |
XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti |
Atatürk’ün Çocukluk ve Öğrenim Hayatı |
|
Mustafa Kemal'in Fikir Hayatı |
|
Mustafa Kemal'in Askerlik Hayatı |
|
MİLLÎ UYANIŞ: BAĞIMSIZLIK YOLUNDA ATILAN ADIMLAR |
I. Dünya Savaşı'nın Sebepleri |
I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin Durumu |
|
Mondros Ateşkes Antlaşması ve Kuvâ-yı Millîye |
|
Millî Mücadele |
|
Misakımilli |
|
Büyük Millet Meclisine Karşı Ayaklanmalar |
|
Sevr Antlaşması |
|
MİLLÎ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM! |
Doğu Cephesi ve Güney Cephesi |
Batı Cephesi |
|
Maarif Kongresi |
|
Tekalif-i Millîye Emirleri |
|
Sakarya Meydan Savaşı ve Büyük Taarruz |
|
Lozan Antlaşması |
|
Millî Mücadele Dönemi Kültürel Olayları |
|
ATATÜ̈RKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE |
Atatürk İlkeleri |
Siyasi Alandaki Gelişmeler |
|
Hukuk Alanındaki Gelişmeler |
|
Eğitim ve Kültür Alanındaki İnkılaplar |
|
Toplumsal Alanda Yapılan İnkılaplar |
|
Ekonomi Alanındaki Gelişmeler |
|
Sağlık Alanında Yapılan Çalışmalar |
|
Cumhuriyetin Kazanımları |
|
Atatürk İlke ve İnkılapları |
|
DEMOKRATİKLEŞME ÇABALARI |
Atatürk Dönemi’ndeki Demokratikleşme |
Mustafa Kemal’e Suikast Girişimi |
|
Türkiye Cumhuriyetine Yönelik Tehditler |
|
ATATÜRK DÖNEMİ TÜRK DIŞ POLİTİKASI |
Türk Dış Politikasının Temel İlkeleri |
Türk Dış Politikasındaki Gelişmeler |
|
Hatay'ın Ülkemize Katılması |
|
ATATÜRK’ÜN ÖLÜMÜ VE SONRASI |
Atatürk Bizimle |
Atatürk'ün Eserleri |
|
Atatürk’ün II. Dünya Savaşı Öncesi Tespitleri |
|
II. Dünya Savaşı'ndaki Gelişmeler |
|
Çok Partili Siyasi Hayat |
FRIENDSHIP |
Making simple inquiries |
Accepting and refusing |
|
Apologizing |
|
Giving explanations/reasons |
|
TEEN LIFE |
Stating personal opinions - 1 |
Stating personal opinions - 2 |
|
Making simple inquiries |
|
Expressing likes and dislikes |
|
Expressing preferences |
|
IN THE KITCHEN |
Describing simple processes - 1 |
Describing simple processes - 2 |
|
Expressing preferences |
|
Making simple inquiries |
|
ON THE PHONE |
Following phone conversations - 1 |
Following phone conversations - 2 |
|
Following phone conversations - 3 |
|
Stating decisions taken at the time of speaking |
|
THE INTERNET |
Accepting and refusing - 1 |
Accepting and refusing - 2 |
|
Making excuses - 1 |
|
Making excuses - 2 |
|
Making excuses - 3 |
|
ADVENTURES |
Making comparisons - 1 |
Making comparisons - 2 |
|
Expressing preferences |
|
Giving explanations/reasons |
|
TOURISM |
Describing places - 1 |
Describing places - 2 |
|
Expressing preferences |
|
Making simple comparisons |
|
Giving explanations and reasons - 1 |
|
Giving explanations and reasons - 2 |
|
Talking about experiences |
|
CHORES |
Expressing obligations - 1 |
Expressing obligations - 2 |
|
Expressing responsibilities - 1 |
|
Expressing responsibilities - 2 |
|
Expressing likes and dislikes |
|
SCIENCE |
Describing the actions happening currently - 1 |
Describing the actions happening currently - 2 |
|
Talking about past events |
|
NATURAL FORCES |
Making predictions about the future |
Giving reasons and results - 1 |
|
Giving reasons and results - 2 |
İNANÇ |
Kaza ve Kader |
Kaza ve Kaderle İlgili Kavramlar 1 |
|
Kaza ve Kaderle İlgili Kavramlar 2 |
|
Kaza ve Kaderle İlgili Kavramlar 3 |
|
Hz. Musa |
|
Ayete’l-Kürsi ve Anlamı |
|
ZEKÂT VE SADAKA |
Paylaşma ve Yardımlaşma |
Zekât ve Sadaka |
|
Hz. Şuayb |
|
Maûn Suresi ve Anlamı |
|
DİN VE HAYAT |
Din, Birey ve Toplum |
Can, Nesil, Akıl, Mal ve Din Emniyeti |
|
Hz. Yusuf |
|
Asr Suresi ve Anlamı |
|
HZ. MUHAMMED’İN ÖRNEKLİĞİ |
Hz. Muhammed'in Örnek Davranışları - 1 |
Hz. Muhammed'in Örnek Davranışları - 2 |
|
Kureyş Suresi ve Anlamı |
|
KUR’AN-I KERİM VE ÖZELLİKLERİ |
İslam Dininin Temel Kaynakları |
Kur'an'ın Ana Konuları |
|
Kur'an-ı Kerim'in Temel Özellikleri |
|
Hz. Nuh |